11 Rôle important Des Parents

Bien que le rôle des parents dans l’apprentissage de leurs enfants évolue à mesure que ceux-ci grandissent, une chose demeure constante : nous sommes les modèles d’apprentissage de nos enfants.

Nos attitudes à l’égard de l’éducation peuvent inspirer les leurs et leur montrer comment prendre en charge leur propre parcours éducatif.

1. Donnez l’exemple en matière d’apprentissage.

Au cours des premières années, les parents sont les premiers enseignants de leurs enfants – ils explorent la nature, lisent ensemble, cuisinent ensemble et comptent ensemble. Lorsqu’un jeune enfant commence l’école formelle, le travail du parent est de lui montrer comment l’école peut prolonger l’apprentissage que vous avez commencé ensemble à la maison, et combien cet apprentissage peut être passionnant et significatif.

À mesure que les enfants d’âge préscolaire grandissent et deviennent des enfants d’âge scolaire, les parents deviennent les entraîneurs d’apprentissage de leurs enfants. Par des conseils et des rappels, les parents aident leurs enfants à organiser leur temps et soutiennent leur désir d’apprendre de nouvelles choses à l’école et ailleurs.

2. Faites attention à ce que votre enfant aime.

“L’une des choses les plus importantes qu’un parent puisse faire est de remarquer son enfant. C’est un bavard ou il est timide ? Découvrez ce qui l’intéresse et aidez-le à l’explorer. Laissez votre enfant vous montrer la façon dont il aime apprendre “, recommande Dalton Miller-Jones, Ph.D.

3. Soyez à l’écoute de la façon dont votre enfant apprend.

Beaucoup d’enfants utilisent une combinaison de modalités pour étudier et apprendre. Certains apprennent visuellement en faisant et en voyant des images, d’autres par des expériences tactiles, comme la construction de tours en blocs et le travail de l’argile.

D’autres encore sont des apprenants auditifs qui accordent le plus d’attention à ce qu’ils entendent. Et il se peut qu’ils n’apprennent pas de la même façon que leurs frères et sœurs (ou que vous) le faites. En prêtant attention à la façon dont votre enfant apprend, vous serez peut-être en mesure de piquer son intérêt et d’expliquer des sujets difficiles en dessinant des images ensemble, en créant des tableaux, en construisant des modèles, en chantant des chansons et même en inventant des rimes.

4. Mettez en pratique ce que votre enfant apprend à l’école.

De nombreux enseignants encouragent les parents à passer en revue ce que leurs jeunes enfants apprennent sans pression et à mettre en pratique ce qu’ils peuvent avoir besoin d’aide supplémentaire.

Il ne s’agit pas de les former pour qu’ils réussissent, mais cela peut signifier qu’il faut revoir les compétences de base en comptage, les tables de multiplication ou la reconnaissance des lettres, selon les besoins et le niveau d’apprentissage de votre enfant. “Il y a peut-être des moments à revoir, mais n’assumez pas le rôle de maître d’exercices “, ajoute Diane Levin, Ph.D. ” Et lorsque vous le faites, vous devriez avoir l’impression que votre enfant veut faire partie de la pratique “.

5. Prévoyez du temps pour lire ensemble.

Lisez à voix haute régulièrement, même aux enfants plus âgés. Si votre enfant est un lecteur réticent, la lecture à haute voix l’exposera à la structure et au vocabulaire de la bonne littérature et l’incitera à lire davantage. “Lire les deux premiers chapitres d’un livre ensemble peut aider, car ce sont souvent les plus difficiles en termes d’intrigue “, note Susan Becker, M. Ed. “Essayez aussi d’alterner : vous lisez un chapitre à haute voix, elle en lit un autre à elle-même.

Et laisser les enfants choisir les livres qu’ils aiment. Les séries de livres sont idéales pour les lecteurs réticents. C’est bien de lire des livres faciles et intéressants au lieu de romans plus durs.”

6. Reliez ce que votre enfant apprend à la vie quotidienne.

Intégrez l’apprentissage à l’expérience quotidienne de votre enfant, surtout lorsqu’il s’agit de questions naturelles. Lorsque vous cuisinez ensemble, faites des mesures mathématiques. Quand vous conduisez dans la voiture, comptez les plaques d’immatriculation et parlez des états.

Lorsque vous allumez le mixeur, explorez comment il fonctionne ensemble. Lorsque votre enfant étudie le temps qu’il fait, dites-lui pourquoi il faisait si chaud à la plage. Ayez des conversations d’échange, écoutez les idées de votre enfant au lieu de verser de l’information dans sa tête.

7. Reliez ce que votre enfant apprend au monde.

Trouvez des moyens adaptés à l’âge de votre enfant plus âgé pour l’aider à faire le lien entre son apprentissage scolaire et les événements mondiaux. Commencez par poser des questions.

Par exemple, demandez à une élève de deuxième année si elle est au courant d’un événement récent et ce qu’elle a entendu. Demandez-lui ensuite ce qu’elle pourrait faire pour aider (par exemple, envoyer des fournitures aux victimes de l’ouragan). Vous pouvez demander à un enfant plus jeune s’il a entendu parler des nouvelles et découvrir ce qu’il sait. Cela aidera votre enfant à devenir un apprenant bienveillant.

8. Aidez votre enfant à prendre en charge son apprentissage.

“Nous voulons qu’ils soient responsables de leurs succès et de leurs échecs, leur montrer à quel point l’apprentissage est engageant et que les motivations de l’apprentissage doivent être les intérêts intrinsèques de l’enfant, et non une récompense extérieure.

9. Ne planifiez pas trop d’activités pour votre enfant.

Bien que vous puissiez vouloir compléter l’école par des activités extérieures, soyez judicieux quant à la quantité d’activités que vous laissez faire ou encouragez votre enfant à faire. Les enfants ont besoin de temps d’arrêt autant qu’ils peuvent en avoir besoin pour poursuivre des activités parascolaires. “Si un enfant a des devoirs à faire à la maison, des sports organisés et une leçon de musique et qu’il fait partie d’un groupe de jeunes à l’église ou dans une synagogue, cela peut rapidement devenir une course sans joie d’une chose à une autre.

Par conséquent, surveillez votre enfant pour vous assurer qu’il apprécie vraiment ce qu’il fait. S’il ne l’est pas, coupez quelque chose dans le calendrier “, conseille Michael Thompson, Ph.D.

10. Réduisez la télévision au minimum.

“Regarder beaucoup de télévision ne donne pas aux enfants la chance de développer leurs propres intérêts et d’explorer par eux-mêmes, parce que cela contrôle l’ordre du jour “, conseille Diane Levin, Ph.D. ” Cependant, le temps non structuré avec les livres, les jouets, l’artisanat et les amis permet aux enfants d’apprendre comment être responsables de leur ordre du jour et de développer leurs propres intérêts, habiletés, solutions et expertise.

11. Apprenez vous-même quelque chose de nouveau.

Apprendre quelque chose de nouveau vous-même est une excellente façon de modeler le processus d’apprentissage pour votre enfant. Apprenez une nouvelle langue ou un nouveau métier, ou lisez sur un sujet qui vous est inconnu.

Montrez à votre enfant ce que vous apprenez et comment vous pouvez éprouver des difficultés. Vous comprendrez mieux ce que votre enfant vit et il apprendra peut-être à étudier en vous regardant étudier. Vous pourriez même établir un temps d’étude conjoint.

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